激昂恢宏的乐曲响起，伴随着音乐的节拍，一个整齐的方阵气宇轩昂地走上了运动场。统一的雪白服装，整齐的节奏，响亮的乐器声，正好体现出学校的庄严与气势。在十堰东风国际运动会的出场仪式上校管乐团的成员精彩亮相赢得了全场最热烈的掌声。
管乐团是十堰市东风国际学校紧抓特色教育理念的体现。全面提高学生艺术素养。学校管乐团现有成员60余人。由选拔到组团，学校以高度的责任心、饱满的热情、集中的精力投身到团队常规管理之中。切切实实抓好学生的思想工作，做到：勤、细、严、实。强调时间观念，对于管乐团的学生来说，时间就是效率。督促学生充分利用训练的“有效时间”，力争时时有收获，天天有进步。 在学校的大力推广下，管乐团不断有新成员加入。
管乐团刘栋老师：毕业于江汉艺术学院音乐系，在多个乐队中曾担任鼓手职位，在大学期间担任管乐团打击乐组长职位，毕业后有多年的教学经验，指导过优秀学生参与考级、表演、比赛获奖等。管乐团的日常训练分为两部分，打击乐组与 管乐组，在训练表演曲目时合二为一形成整体，进行曲目演奏。
通过教学生打击乐练习基本节奏队型，提高音乐中节奏的认知，以及肢体的协调性，开发左右脑，同时锻炼团队合作精神，整齐统一，是打击乐组的唯一合作理念。管乐团是一支充满激情与凝聚力的团队，乐团成员在这里发挥特长，提高能力，提升自信，学会精诚合作。
在以不同的乐器为学习小组的初步训练阶段，经过老师的指导，队员们在学中互相交流，构成一种玩中学、学中玩的愉快学习氛围。合奏训练时学生能全身心的融进音乐中，使整个身心都受到熏陶，是一种难得的美感享受，也是一种凝聚力的完美体现。训练过程培养了队员们的自信、自律、积极向上的良好品质。
管乐团即是一个团体，也是作为艺术教育的有机构成部分，既是素质教育的内容，又是实施素质教育的重要手段，音乐教育是实施素质教育的重要环节。从小培养学生的艺术素养和良好的对美的追求。学校让音乐教学真正成为素质教育的主阵地。
，从实践中进步。从而让学校的艺术教育向着良性的方向快速发展，也为艺术教育品牌的凸显创造了更多的契机。
我校管乐队有着明确的定位，为了提升学校管乐队表演的质量，学校音乐组以艺术节为契机，广泛开展学生艺术实践活动，激发学生的审美兴趣和愿望，为全校师生营造积极健康的艺术氛围，另一方面积极组织参加各类有益的交流演出，从实践中学
习
